Guía do profesorado

IES San Mamede · Maceda

Guía práctica para o profesorado elaborada a partir das Normas de Organización e Funcionamento (NOF) do IES San Mamede.

Páxina web www.iessanmamede.com Teléfono 988 788 561 Enderezo Rúa de Castelo, 3 · 32700 Maceda Correo electrónico ies.san.mamede@edu.xunta.gal

CIF: Q8255183I

IES San Mamede · Maceda

Non substitúe o documento oficial das NOF

NOF

1. Introdución

O noso centro e equipo directivo

O noso centro

IES San Mamede de Maceda

O IES San Mamede é un instituto de ensino secundario situado en Maceda, na provincia de Ourense. Contribúe ao desenvolvemento da realidade social da súa contorna ofrecendo ensinanzas de ESO, Bacharelato e Formación Profesional da familia de informática.

Abrir o mapa en Google Maps

ESO
Educación Secundaria Obrigatoria.

Bacharelato
Modalidades de Ciencias, Humanidades e Ciencias Sociais.

FP Informática
FP básica, ciclo medio e ciclo superior.

Equipo directivo

Dirección

Diego Rodicio Álvarez

Xefatura de estudos

Rosa Cid Muñoz

Vicedirección

Milagros Álvarez Otero

Secretaría

Iria Fernández Fontenla

2. Planos

Planos do centro

Preme nun andar para abrir o plano en grande.

Referencia NOF: Art. 96-100 sobre dependencias específicas, uso, permanencia e reservas.

3. Inicio de curso

Primeiros pasos do profesorado

Horario, aulas e cambios

As actividades lectivas fanse nas dependencias marcadas no horario. Calquera cambio de aula, horario ou substitución precisa autorización previa da xefatura de estudos.

NOF: Art. 19 e 20.

Horario lectivo

ESO, Bacharelato e FPB

08:20	Apertura / garda de transporte
08:30 - 09:20	1ª sesión
09:20 - 10:10	2ª sesión
10:10 - 10:30	Recreo
10:30 - 11:20	3ª sesión
11:20 - 12:10	4ª sesión
12:10 - 12:30	Recreo
12:30 - 13:20	5ª sesión
13:20 - 14:10	6ª sesión
Luns:
15:40 - 16:30	7ª sesión
16:30 - 17:20	8ª sesión

SMR e DAM

08:20	Apertura / garda de transporte
08:30 - 09:20	1ª sesión
09:20 - 10:10	2ª sesión
10:10 - 10:30	Recreo
10:30 - 11:20	3ª sesión
11:20 - 12:10	4ª sesión
12:10 - 12:30	Recreo
12:30 - 13:20	5ª sesión
13:20 - 14:10	6ª sesión
Luns e mércores:
15:10 - 15:40	7ª sesión
15:40 - 16:30	8ª sesión
16:30 - 17:20	9ª sesión

Horario de xullo

09:00 - 13:00

Horario xeral do centro durante o mes de xullo

Ausencias do profesorado

Cando un profesor/a non poida asistir ao seu posto, debe poñerse sempre en contacto cun membro do equipo directivo e xustificar a ausencia mediante o formulario de ausencias (accesible tamén desde a web do profesorado ).

É necesario entregar a xustificación o máis axiña posible, dende a inspección educativa esixen a documentación de faltas de profesorado nos primeiros días de cada mes.
Nas citas médicas, a inspección xustifica só o tempo mínimo imprescindible.

NOF: Art. 63, 64 e 65.

Plataforma dixital

O centro utiliza Google Workspace for Education como plataforma corporativa, con contas @iessanmamede.com, Classroom, Gmail, Meet, Drive e calendario compartido.

NOF: Art. 66 e 67.

Ver apartado completo de Plataforma dixital

4. Aula

Entradas, saídas, recreos e asistencia

Entrada e saída de clase

Entrada e permanencia na aula

Requírese puntualidade no inicio de todas as sesións, lectivas e de garda.
Nas gardas con dous timbres, o profesorado deberá estar no seu posto co primeiro timbre.

NOF: Art. 13, 14, 18 e 22.

Entrada e saída de clase

Saída do centro

ESO e FPB só poden abandonar o centro acompañados por persoa responsable autorizada.
Bacharelato e ciclos poden ter saídas reguladas segundo maioría de idade, autorización familiar e aviso de garda/dirección.

NOF: Art. 15 e 16.

Entrada e saída de clase

Saídas por ausencia do profesorado

O alumnado de Bacharelato, ciclo medio e ciclo superior con autorización expresa das familias ou representantes legais:

Poderá saír nas últimas horas se falta o profesorado correspondente.
Se falta o profesorado da primeira hora (ou das primeiras horas seguidas) poderá incorporarse máis tarde.
⚠️ Só se poderá facer se existe aviso previo da xefatura de estudos.

NOF: Art. 16.

Entrada e saída de clase

Recreos

Durante o recreo o alumnado debe abandonar aulas e corredores. A permanencia ou saída do centro depende da etapa educativa e das autorizacións previstas.

🚫 O alumnado de ESO e FPB non pode abandonar o centro durante o recreo.

✅ O alumnado de Bacharelato e de ciclos formativos (SMR e DAM) poderá saír durante o recreo se conta coa autorización correspondente.

NOF: Art. 23 e 24.

Asistencia e puntualidade

Faltas e puntualidade do alumnado

NOF: Art. 17 e 44-52.

Faltas de asistencia

Rexistra as faltas de asistencia en XADE no momento en que se produzan.
As probas e actividades avaliables só se repetirán cando a ausencia estea xustificada documentalmente.
Máis de cinco minutos de atraso sen xustificar conta como falta de asistencia.

Incorporación tardía

Unha vez iniciada a clase, o alumnado que chegue tarde sen xustificación permanecerá na aula de convivencia co profesorado de garda ata a seguinte sesión.

NOF: Art. 17

Faltas de puntualidade

Rexístraas o profesorado de garda e comunícaas ao persoal administrativo para incorporalas a Xade.
Unha vez iniciada a sesión, o alumnado que chegue tarde sen causa xustificada non entra na aula: preséntase ante o profesorado de garda e permanece na aula de convivencia ata a seguinte sesión.
Tres faltas de puntualidade non xustificadas supoñen un punto de sanción.

⚠️ É moi importante rexistrar as faltas no momento. Se non se fai así, as familias non recibirán o aviso en AbalarMóbil.

Cambios de aula, horario ou substitucións

As actividades lectivas desenvolveranse nas dependencias sinaladas no horario.

Utiliza a aula asignada no horario.
Se desexas cambiar de aula, avisa antes á xefatura .
Calquera cambio de horario ou substitución debe ser autorizado pola xefatura

NOF: Art. 19 e 20.

Actuación puntual

Saída puntual da aula

O profesorado pode indicar a un alumno ou alumna que abandone a aula sen que esta medida teña que levar aparellada unha sanción .

Debe presentarse ante o profesorado de garda.

A saída terá carácter puntual e limitarase a uns minutos.

Só pode afectar a un alumno ou alumna ao mesmo tempo.

NOF: Art. 74.

5. Gardas

Que facer nunha garda

Sesión lectiva

Atender grupos sen docente, facilitar tarefas, controlar orde, rexistrar faltas e incidencias.

NOF: Art. 25-27.

Recreo: dúas gardas distintas

Patio, planta baixa e cafetería

Supervisar alumnado, entradas e saídas, aulas baleiras, aseos e cumprimento das normas.

Primeira planta e aula de convivencia

Acompañar alumnado sancionado, rexistrar faltas/incidencias, supervisar tarefas e pechar/abrir o corredor.

NOF: Art. 28-29.

Biblioteca

Manter a orde, apoiar o servizo de préstamo e garantir un uso axeitado do espazo.

NOF: Art. 30 e 102.

Transporte

Supervisar acceso e saída do transporte, puntualidade e comportamento ordenado.

NOF: Art. 31 e 109-111.

6. Titoría

Titorías, faltas, familias e delegados/as

Funcións da titoría

Coordinar o grupo, facer seguimento da asistencia, atender familias, organizar delegados/as, elaborar calendarios de exames.

NOF: Art. 36-37, 45-49, 55 e 76.

Atención ás familias

As sesións de titoría solicítanse pola canle establecida polo centro con antelación; as dúas semanas previas ás avaliacións teñen limitacións.

Seguir a guía interna cando a familia solicite información dun alumno/a

NOF: Art. 37.

Grupo 2

Faltas, absentismo e seguimento

Todo este bloque parte da xustificación e control das faltas: rexistro, informe mensual, absentismo e consecuencias en ciclos formativos.

Xustificación de faltas

Prazo: por abalarMóbil nos dous días seguintes á reincorporación, achegando documentación cando proceda.
Exames: en exames ou actividades avaliables cómpre xustificación documental/oficial; se se acepta, acordarase nova data.

Lembra:

ESO e Bacharelato: ata 2 días ao mes sen xustificación documental.
Resto das ensinanzas: a xustificación documental é sempre obrigatoria.

NOF: Art. 45 e 46.

Parte mensual de faltas

Ao final de cada mes ou ao comezo do seguinte, os titores e titoras entregarán á Xefatura de Estudos un informe mensual coas faltas de asistencia e puntualidade non xustificadas do alumnado do grupo.

Pode xerarse en Xade como informe de faltas detalladas. Se aparecen ausencias reiteradas, valorarase coa Xefatura de Estudos o inicio do protocolo de absentismo.

Relacionado co NOF: Art. 48.

Protocolo de absentismo

Na etapa obrigatoria, a persoa titora fará o seguimento da asistencia, en caso de absentismo:

Seguir o organigrama do protocolo de absentismo do centro

NOF: Art. 48.

Só ciclos formativos

Perda da avaliación continua

Nos ciclos, pérdese o dereito á avaliación continua ao superar o 10 % de faltas non xustificadas respecto da duración total do módulo.

6 %

Apercibimento xerado en Xade pola titoría.

10 %

Comunicación de perda do dereito.

A titoría notificará o apercibimento e, se procede, a perda do dereito mediante o documento xerado por XADE.

NOF: Art. 49.

Calendario de exames do grupo

Cada trimestre, nos prazos establecidos no calendario escolar do centro https://www.iessanmamede.com/calendario_escolar/ , a persoa titora elaborará o calendario de exames no Google Calendar do grupo , a partir das propostas do profesorado e de forma consensuada co alumnado durante a hora de titoría.

Prazos

Respectar as datas marcadas para facer os calendarios, sobre todo as específicas de Bacharelato para materias comúns e de modalidade.

Publicación

Unha vez rematado, imprímese e publícase no taboleiro da aula.

Visibles na web

Os calendarios son públicos para as familias; non deberían moverse exames e, se se moven, hai que actualizar Google Calendar.

NOF: Art. 55 e procedemento interno.

Informe da avaliación

As persoas titoras cubrirán directamente en Google Drive o informe da avaliación, situado no cartafol Avaliacións da unidade compartida.

Ao ser un documento compartido, non é necesario imprimilo: Dirección e o resto do profesorado accederán a el directamente.

Procedemento interno de avaliación.

Delegados/as

Representan o grupo, canalizan avisos e participan na xunta de delegados/as. A elección, revogación e cesamento teñen procedemento propio.

No cartafol de documentos compartidos de Google Drive está o modelo de acta e a normativa. A acta de elección deberá entregarse en Xefatura de Estudos.

NOF: Art. 38-41.

Notificación de sancións con puntos

Cando un alumno/a recibe unha sanción con acumulación de puntos, a persoa titora debe comunicala telefonicamente ás nais, pais ou representantes legais.

Se supera os tres puntos, a comunicación será presencial e por escrito co modelo facilitado por Xefatura de Estudos.

Unha vez comunicada, hai que informar a Xefatura de Estudos e devolver o documento coa sinatura correspondente.

NOF: Art. 76.

7. Avaliación

Exames, sesións e reclamacións

Calendarios de exames

Cando exista calendario unificado, non se poden facer probas escritas adicionais na semana previa.

NOF: Art. 55.

Exames fixados por Xefatura de Estudos

Estes calendarios están pechados por Xefatura e non se poden mover .

Bacharelato

Final ordinaria e final extraordinaria.

2º SMR / 2º DAM

2ª avaliación e final.

1º FPB / 1º SMR / 1º DAM

Finais.

NOF: Art. 55 e organización de Xefatura de Estudos.

Sesións de avaliación

Regúlanse composición, funcións da titoría e rexistro de cualificacións.

NOF: Art. 56-59.

Notas no Xade e acta da avaliación

As notas deberán estar introducidas en Xade coa antelación suficiente para que administración poida xerar a documentación necesaria das avaliacións.

Avaliacións pola tarde: as notas deberán estar postas ás 12:30 h .

Cando estean todas as cualificacións, a administrativa gardará as actas e informes no cartafol Avaliacións da unidade compartida en Google Drive.

NOF: Art. 56-59 e procedemento interno.

Reclamacións e copias

Solicitude

As familias poden pedir copia de probas e actividades avaliables por escrito ou ao correo oficial do centro: ies.san.mamede@edu.xunta.gal .

Entrega

O profesorado facilitará a copia no prazo máis breve posible, en formato dixital ou papel. Se é en papel, o custo da reprodución correspóndelle á persoa solicitante.

Uso permitido

As copias son só para revisión académica. Non se poden reproducir, compartir, publicar, transformar nin ceder a terceiros.

NOF: Art. 60-62.

8. Convivencia

Disciplina, móbiles, puntos e mediación

Móbiles e gravacións

Uso regulado polo protocolo vixente; captación ou difusión de imaxes sen consentimento está prohibida.

NOF: Art. 70-72.

Sistema de puntos e sancións

Condutas leves de 1 a 6 puntos, comunicación ás familias, medidas correctoras e acumulación.

NOF: Art. 73-84.

Mediación

Procedemento voluntario para resolver conflitos, con efectos sobre o procedemento sancionador se hai acordo.

NOF: Art. 85-87.

Condutas graves

As condutas gravemente prexudiciais requiren expediente disciplinario e teñen sancións específicas.

NOF: Art. 88-95.

9. Actividades

Actividades complementarias e extraescolares

75%

Participación mínima

Con carácter xeral, a actividade require participación mínima do grupo destinatario.

NOF: Art. 32.

1/20

Profesorado acompañante

Ratio xeral dun docente por cada vinte alumnos/as, con excepcións se a actividade o require.

NOF: Art. 32.

+1 día

Saídas longas

Nas actividades de máis dun día mantéñense as normas de convivencia do centro.

NOF: Art. 35.

10. Servizos

Espazos, servizos, fotocopias e avarías

Dependencias específicas

Permanecen pechadas cando non hai profesorado responsable. Reservas por orde de solicitude.

NOF: Art. 96-100.

Biblioteca

Centro de recursos, uso nos recreos e préstamo regulado polo EDBE.

NOF: Art. 101-103.

Cafetería, comedor e transporte

Uso e comportamento regulados, incluída prohibición de fumar, vapeadores e alcohol.

NOF: Art. 104-111.

Fotocopiadoras

Uso para materiais de ensino e funcionamento administrativo; fotocopias de grupo preferentemente polo profesorado.

NOF: Art. 113-115.

Avarías e incidencias técnicas

Ante calquera avaría, explica o problema cubrindo o formulario dispoñible na web do profesorado: profesorado.iessanmamede.com .

Abrir formulario de avarías

Procedemento interno do centro.

11. Plataforma dixital

Contas de correo corporativas, Ordenadores, Drive, Calendarios dixitais e web do profesorado

Contas corporativas

@iessanmamede.com

Accédese igual que cunha conta particular de Gmail: en Google, preme en Iniciar sesión , introduce o correo do centro e o contrasinal.

Primeiro acceso

O contrasinal inicial do alumnado e profesorado é sanmamede . No primeiro acceso o sistema obriga a cambialo.

Uso recomendado

Emprega sempre a conta corporativa para comunicacións internas, Drive, Classroom, Meet e calendarios do centro.

NOF: Art. 66-67.

Inicio de curso

clave

Dende o inicio de curso, todo o alumnado, profesorado e PAS está habilitado e plenamente operativo para empregar Google Workspace for Education.

Titores/as explican a plataforma nos primeiros días, especialmente nos grupos que se incorporan. Cada docente crea ou revisa as súas aulas virtuais.

Google Drive e documentos internos compartidos

Todo o profesorado dispón de acceso, a través do Google Drive corporativo, á unidade compartida «Documentos Internos - IES San Mamede» , na que se centraliza a documentación e os recursos internos de uso habitual do centro.

Listaxes e fotos de alumnado

Orlas alumnado e profesorado

Actas de avaliación e informes

Horarios de grupos e profesorado

Informes individualizados de cursos anteriores

Guías, modelos, programacións e documentación interna

Guía de conexión á rede WiFi oficial da Xunta e outros recursos de uso habitual

Correo electrónico e listas grupais

Ademais das contas de correo individuais, o centro dispón de direccións de correo grupais .

Que son as direccións de correo grupais?
Permiten enviar unha única mensaxe a un grupo completo de persoas (por exemplo, a todo o profesorado, a un departamento ou a outro colectivo) empregando un único enderezo de correo electrónico, sen necesidade de engadir manualmente todos os destinatarios.

Onde se poden consultar?

A relación completa das direccións de correo grupais atópase en:

Google Drive → Documentos Internos - IES San Mamede → Libreta de direccións, direccións de correo grupais e contactos de editoriais → Direccións de correo grupais

Tamén podes consultar estas direccións premendo en cada categoría.

Equipo directivo

Equipo directivo: direccion@iessanmamede.com

Director: director@iessanmamede.com

Xefatura de estudos: xefatura@iessanmamede.com

Vicedirección: vicedireccion@iessanmamede.com

Secretaría: secretariado@iessanmamede.com

Varias

Mantemento informático: mantemento.informatica@iessanmamede.com

Para incidencias informáticas: explicar o problema e indicar aula/equipo. Tamén se pode usar a folla de incidencias de conserxería.

Administración: administracion@iessanmamede.com

Conserxes: conserxes@iessanmamede.com

Consello escolar: consello.escolar@iessanmamede.com

Biblioteca, AAEE e formación

Biblioteca: biblioteca@iessanmamede.com

EDBE: edbe@iessanmamede.com

Club de lectura: clublectura@iessanmamede.com

Dramamede: dramamede@iessanmamede.com

Mediación: mediacion@iessanmamede.com

Erasmus: erasmus@iessanmamede.com

Profesorado

Todo: profesorado@iessanmamede.com

Departamentos: departamentos@iessanmamede.com

Titores/as: titores@iessanmamede.com

CCP: ccp@iessanmamede.com

Profesorado por grupo

profesorado.1.eso@iessanmamede.com

profesorado.2.eso@iessanmamede.com

profesorado.3.eso@iessanmamede.com

profesorado.4.eso@iessanmamede.com

profesorado.1.bach@iessanmamede.com

profesorado.2.bach@iessanmamede.com

profesorado.1.fpb@iessanmamede.com

profesorado.2.fpb@iessanmamede.com

profesorado.1.smr@iessanmamede.com

profesorado.2.smr@iessanmamede.com

profesorado.1.dam@iessanmamede.com

profesorado.2.dam@iessanmamede.com

Alumnado

Todo: alumnado@iessanmamede.com

Delegados/as: delegados@iessanmamede.com

Alumnado por grupo

alumnado.1.eso.a@iessanmamede.com

alumnado.1.eso.b@iessanmamede.com

alumnado.2.eso.a@iessanmamede.com

alumnado.2.eso.b@iessanmamede.com

alumnado.3.eso@iessanmamede.com

alumnado.3.eso.a@iessanmamede.com

alumnado.4.eso@iessanmamede.com

alumnado.4.eso.a@iessanmamede.com

alumnado.4.eso.b@iessanmamede.com

alumnado.1.bach@iessanmamede.com

alumnado.2.bach@iessanmamede.com

alumnado.1.smr@iessanmamede.com

alumnado.2.smr@iessanmamede.com

alumnado.1.dam@iessanmamede.com

alumnado.2.dam@iessanmamede.com

alumnado.1.fpb@iessanmamede.com

alumnado.2.fpb@iessanmamede.com

Google Calendar

Calendarios de centro e de grupo. O calendario escolar actualizado está na web do centro.

Classroom

Aula virtual de referencia. Cada materia debe ter o seu espazo creado e probado co alumnado nos primeiros días do curso.

Meet

Para videoconferencias e reunións. O alumnado accede ás sesións creadas polo profesorado; a entrada de persoas externas debe controlarse.

Acceso aos ordenadores do centro

Nas aulas de informática, multimedia e FP os equipos do profesorado poden ter dúas pantallas; a dereita adoita coincidir co que se proxecta. Nos equipos de aula hai accesos para bloquear ou devolver a conexión a Internet ao alumnado cando proceda.

FP

Cada profesor/a terá a súa propia conta e contrasinal. Tamén se pode acceder co usuario profesor ou profesora e o contrasinal sanmamede .

Multimedia, informática ou idiomas

Accédese co usuario profesor ou profesora e o contrasinal sanmamede .

Nos ordenadores do profesorado das aulas hai dúas iconas no escritorio: unha permite bloquear Internet ao alumnado sen afectar o equipo do profesor/a, que poderá seguir navegando; a outra permite devolverlle a conexión ao alumnado.

App móbil do profesorado

App Android do IES San Mamede con acceso á información práctica da web do profesorado. O acceso debe validarse polas vías internas do centro.

Web do profesorado

Desde a web do profesorado consúltanse avisos, calendario, enderezos grupais, novidades e formularios internos, incluíndo ausencias, permisos, sancións e avarías.

Abrir web do profesorado

Nota de seguridade: Nesta guía non se publican credenciais nin contrasinais. Para incidencias de acceso, consulta con Dirección ou coa coordinación TIC.

Guía rápida do profesorado

O IMPRESCINDIBLE PARA O DÍA A DÍA

Unha síntese visual para tomar decisións rápidas: aula, gardas, titorías, faltas, avaliación, convivencia, plataforma dixital e recursos internos.

Comeza por aquí

6 decisións rápidas que evitan a maior parte dos problemas

Chega tarde o alumnado

Se a sesión xa comezou e non hai xustificación, vai co profesorado de garda.

Falta un docente

O grupo queda atendido polo profesorado de garda e séguense as instrucións de Xefatura.

Hai sanción con puntos

Rexístrase no formulario dixital e a titoría comunica á familia cando proceda.

Uso de móbil

Sen autorización, retírase e custódiase segundo o protocolo do centro.

Avaliacións

As notas deben estar en Xade con tempo; se a avaliación é pola tarde, ás 12:30 h.

Calendario de exames

Organízao a titoría en Google Calendar nas datas indicadas; é visible na web. Algúns exames fíxaos Xefatura.

Recurso visual

Planos e orientación no centro

Preme en cada plano para localizar aulas, corredores e espazos comúns rapidamente.

Checklist inicial

Primeira semana

Revisa horarios, aulas asignadas e posibles cambios coa xefatura de estudos.
Se es titor/a, prepara elección de delegados/as e canles de comunicación coas familias.
Lembra que a asistencia se rexistra en Xade e a xustificación vai por abalarMóbil.
Activa e explica a plataforma dixital corporativa se procede.

Documentos internos

En Google Drive están modelos, actas, calendarios, listaxes, documentos de organización e información de uso interno.

Aula e puntualidade

Rutinas básicas

Comeza e remata a sesión con puntualidade; o alumnado debe permanecer na aula durante a clase.
Se un alumno/a chega tarde sen xustificación, preséntase ante o profesorado de garda.
Os cambios de aula, horario ou substitucións deben estar autorizados por Xefatura.

Gardas

Que atende cada garda?

Na sesión lectiva, o grupo queda acompañado e con traballo, se o hai.
No recreo hai gardas diferenciadas: patios/planta baixa e primeira planta/aula de convivencia.
Rexistra incidencias e avisa se a situación require intervención de Xefatura.

Titoría

Grupo, familias e delegados

A titoría coordina grupo, asistencia, familias, delegados/as e parte mensual de faltas.
As solicitudes de información das familias deben seguir a guía interna compartida.
As sancións con puntos comunícanse á familia e infórmase a Xefatura.

Faltas do alumnado

Asistencia e puntualidade

Rexistra faltas en Xade e comproba que as xustificacións chegan por abalarMóbil.
As probas avaliables só se repiten cando a ausencia está xustificada documentalmente.
En ensinanzas obrigatorias, ausencias reiteradas poden activar o protocolo de absentismo.

Convivencia

Puntos, mediación e expedientes

Ante unha incidencia, identifica a conduta e tramita a sanción dixitalmente se procede.
A mediación é unha vía preferente cando o conflito pode resolverse con acordo.
As condutas graves ou reiteradas deben comunicarse con rapidez á Xefatura.

Plataforma dixital

Conta, Drive e Classroom

Emprega sempre a conta @iessanmamede.com para comunicacións e documentos do centro.
Drive centraliza documentos internos; Classroom é a aula virtual de referencia.
A web do profesorado reúne formularios, avisos e recursos de traballo diario.

Plano do centro

Preparado para imprimir ou gardar en PDF